Wreszcie nadszedł ten dzień. 17 stycznia 2024r. w Szkole Podstawowej nr 1 im. mjr H. Sucharskiego w Rypinie w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1
odbyło się uroczyste otwarcie „Ekopracowni – zielone serce szkoły” w ramach Priorytetowego Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej. Przecięcia wstęgi dokonali: Pan Paweł Grzybowski – Burmistrz Miasta Rypin,
Pani Barbara Ewa Górecka – Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 1 w Rypinie, Pan Zbigniew Dariusz Kędzierski - Radny Rady Miasta Rypin,Przewodniczący Budżetu i Gospodarki Miejskiej oraz przedstawiciel społeczności uczniowskiej Anastazy Jadziński - uczeń klasy 4 a. Wśród zaproszonych gości znaleźli się przedstawiciele władz miejskich w osobach:
Pani Dyrektor Miejskiego Zespołu Obsługi Oświaty – Pani Marta Jadzińska, Zastępca Dyrektora Miejskiego Zespołu Obsługi Oświaty – Pani Agnieszka Piotrowska, radni Rady Miasta Rypin - Pan Tadeusz Jan Dworzyński – wiceprzewodniczący, Pan Bartosz Sobierajski, wicedyrektorzy zespołu oraz media. Dzięki otrzymanej dotacji w kwocie 48 850,64 zł ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu oraz Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej powstała nowoczesna, mobilna pracownia przyrodnicza, której sercem stały się multimedia. Wizją Pani dyrektor było stworzenie dla nauczycieli, a przede wszystkim dla uczniów, bo to oni są przecież najważniejsi, pracowni, w której wirtualna rzeczywistość będzie na wyciągnięci ręki. I to się udało. Z pozyskanych środków przeprowadzono prace remontowe oraz wyposażono pracownię w funkcjonalne meble. Wśród pomocy dydaktycznych znalazł się 80-calowy interaktywny monitor, nowoczesne, multimedialne zasoby cyfrowe (wykupiona licencja na platformie Dzwonek.pl) zawierające gotowe scenariusze lekcji, karty pracy, testy, ćwiczenia multimedialne, interaktywne plansze przyrodnicze z kodami QR do skanowania, które uczniowie będą mogli wykorzystać podczas lekcji. Został również zakupiony zestaw labolab - zawierający akcesoria do przeprowadzania obserwacji, doświadczeń i eksperymentów. Aby urozmaicić proces nauczania oraz zwiększyć zaangażowanie uczniów, zostały zakupione 4 sztuki okularów Class VR z dostępem do treści i zasobów multimedialnych dostosowanych do programu nauczania obowiązującego w szkole podstawowej. Wszystko po to, by zapewnić nauczycielom organizującym proces dydaktyczny to wszystko, co jest potrzebne, aby wprowadzić wirtualną rzeczywistość do klasy. Zakupione zostały również 2-cyfrowe mikroskopy z kamerą i kablem USB, 8 sztuk mikroskopów dla uczniów Bresser Junior oraz Teleskop Levenhuk LabZZ TK60 60/700 - przydatny do obserwacji Księżyca i obiektów naziemnych. Stałe wyposażenie pracowni uzupełniły również modele komórek roślinnych, zwierzęcych itp. W nowej pracowni pod okiem Pani Marty Kępczyńskiej i Pani Jolanty Wójcik realizowana będzie edukacja ekologiczna w ramach nauczanych przedmiotów przyrodniczych, biologicznych i warsztatów. Wprowadzenie odpowiednich metod i narzędzi edukacyjnych, jak również promowanie dobrych praktyk, pozwoli na skuteczne przekazywanie wiedzy i budowanie postaw proekologicznych wśród uczniów, a tym samym przyczyni się do ochrony środowiska naturalnego i dbania o naszą planetę.
